Текст работы размещён без изображений и формул.
Полная версия работы доступна во вкладке "Файлы работы" в формате PDF

Введение.

Актуальность: Исследование интересно и актуально для меня, так как я занимаюсь на музыкальном инструменте и хочу больше узнать об этом инструменте. (Приложение I, рис. 1)

Цель: Изучить историю появления гитары, проследить путь ее развития.

Задачи:

Познакомиться с историей возникновения струнных щипковых инструментов.

Рассмотреть историю развития музыкального инструмента - гитара и её разновидности.

Изучить методическую литературу по научной работе.

Методы исследования: изучение литературы, классификация, сравнение, проведение опроса, анализ, составление мониторинга.

Гипотеза: Если я научусь профессионально играть на гитаре, то смогу принимать участие в различных конкурсах, концертах высокого уровня, а также круг моих друзей расширится.

Объект исследования: область музыки.

Предмет исследования: гитара, ее прошлое и настоящее.

I. Откуда к нам пришла гитара.

1. Происхождение.

Слово «гитара» происходит от слияния двух слов: санскритского слова «сангита», что означает «музыка» и древнеперсидского «тар», означающего «струна». (Приложение I, рис.2)

Тар — струнный, щипковый музыкальный инструмент, один из предшественников гитары. (Приложение I, рис.3)

Гитара — струнный щипковый музыкальный инструмент, один из самых распространённых в мире. Применяется в качестве аккомпанирующего инструмента во многих музыкальных стилях. Является основным инструментом в таких стилях музыки, как блюз, кантри, фламенко, рок-музыка. Изобретённая в XX веке электрическая гитара оказала сильное воздействие на массовую культуру. Исполнитель музыки на гитаре называется гитарист. Человек, изготовляющий и ремонтирующий гитары, называется гитарный мастер или лютье. (Приложение I, рис.4)

Испанская гитара. В Средние века основным центром развития гитары была Испания, куда гитара попала из древнего Рима вместе с арабскими завоевателями. В XV веке получает распространение изобретённая в Испании гитара с 5 сдвоенными струнами. Такие гитары получают название испанских гитар. К концу XVIII века испанская гитара в процессе эволюции приобретает 6 одиночных струн и немалый репертуар произведений. (Приложение I, рис.5)

Русская гитара. В Россию гитара попала относительно поздно, когда в Европе она была известна уже пять веков. Но и вся западная музыка стала широко проникать в Россию лишь в конце XVII - начале XVIII веков. Впервые появилась в середине XVIII века и была пятиструнной. Первыми исполнителями на гитаре и педагогами в России были итальянцы, которые приезжали к зажиточным аристократам на службу. (Приложение I, рис.6)

Большую роль в популяризации гитары в России сыграли цыгане, для которых этот музыкальный инструмент был самым любимым. В XIX веке цыгане выступали с песнями на народных гуляниях, праздниках, в загородных домах и ресторанах. Их искусство стало неотъемлемой частью музыкальной жизни России. (Приложение I, рис.7)

Классическая гитара. В течение XVIII—XIX веков конструкция испанской гитары претерпевает значительные изменения, мастера экспериментируют с размером и формой корпуса, креплением грифа, конструкцией колкового механизма и прочим. Наконец, в XIX веке испанский гитарный мастер Антонио Торрес придает гитаре современные форму и размер. Гитары конструкции Торреса сегодня называют классическими. (Приложение I, рис.8)

1.2. Устройство гитары.

Основные части. Гитара представляет собой корпус с длинной плоской шейкой, называемой «гриф». Лицевая, рабочая сторона грифа — плоская либо слегка выпуклая. Вдоль нее натянуты струны, закрепленные одним концом на корпусе, другим на окончании грифа, которое называется «голова» или «головка» грифа.

На корпусе струны крепятся неподвижно посредством подставки, на головке грифа с помощью колкового механизма, позволяющего регулировать натяжение струн.

Струна лежит на двух порожках, нижнем и верхнем, расстояние между ними, определяющее длину рабочей части струны, является мензурой гитары.

Верхний порожек находится в верхней части грифа, около головки, нижний устанавливается на подставке на корпусе гитары. В качестве нижнего порожка могут использоваться так называемые «седла» — простые механизмы, позволяющие регулировать длину каждой струны. (Приложение I, рис.9)

Лады. Источником звука в гитаре являются колебания натянутых струн. Высота извлекаемого звука определяется силой натяжения струны, длиной колеблющейся части и толщиной самой струны. Зависимость здесь такая — чем тоньше струна, чем короче и чем сильнее натянута — тем выше она звучит.

В современной западной музыке используется равномерно темперированный звукоряд. Для облегчения игры в таком звукоряде в гитаре используются так называемые «лады». Лад — это отрезок грифа с длиной, вызывающей повышение звука струны на один полутон. На границе ладов в грифе укрепляются металлические ладовые порожки. При наличии ладовых порожков изменение длины струны и, соответственно, высоты звука, становится возможным только дискретным образом. (Приложение I, рис.10)

Струны. В современных гитарах используются стальные, нейлоновые или карбоновые струны. Струны обозначаются номерами в порядке увеличения толщины струны (и понижения тона), самая тонкая струна имеет номер 1.

В гитаре используется комплект струн — набор струн разной толщины, подобранных таким образом, чтобы при одном натяжении каждая струна давала звук определённой высоты. Струны устанавливаются на гитару в порядке толщины — толстые струны, дающие более низкий звук — слева, тонкие — справа. Для гитаристов-левшей порядок струн может меняться на обратный. В настоящее время производится большое количество разновидностей комплектов струн, различающихся по толщине, технологии изготовления, материалу, тембру звука, типу гитар и области применения. Несмотря на то, что существует довольно много различных вариаций толщины разных струн в комплекте, обычно достаточно знать толщину лишь первой струны (самая популярная — 0,009″, «девяточка»). (Приложение II, рис.1)

Стандартный строй гитары. Соответствие номера струны и музыкальной ноты, издаваемой этой струной, называется «строй гитары» (настройка гитары). Существует множество вариантов строев, подходящих для разных типов гитар, разных жанров музыки и разных техник исполнения.

Наиболее известным и распространенным является так называемый «стандартный строй» (стандартная настройка), подходящий для 6-струнной гитары. В этом строе струны настраиваются следующим образом:

1-я струна — нота «ми» первой октавы (e1)

2-я струна — нота «си» малой октавы (h)

3-я струна — нота «соль» малой октавы (g)

4-я струна — нота «ре» малой октавы (d)

5-я струна — нота «ля» большой октавы (A)

6-я струна — нота «ми» большой октавы (E) (Приложение II, рис.2)

Усиление звука. Сама по себе колеблющаяся струна звучит очень тихо, что для музыкального инструмента непригодно. Для увеличения громкости в гитаре используются два подхода — акустический и электрический.

При акустическом подходе корпус гитары конструируется в виде акустического резонатора, что позволяет достичь громкости, сопоставимой с громкостью человеческого голоса.

При электрическом подходе на корпусе гитары устанавливаются один или несколько звукоснимателей, электрический сигнал от которых затем усиливается и воспроизводится электронными средствами. Громкость звука гитары при этом ограничена только мощностью используемой аппаратуры.

Возможен также смешанный подход, когда звукосниматель или микрофон применяются для электронного усиления звука акустической гитары. Кроме того, гитара может применяться в качестве устройства ввода для синтезатора звука.

Материалы. У простых и дешёвых гитар корпус сделан из фанеры, а у более дорогих и, следовательно, качественных инструментов корпус традиционно делается из красного дерева или палисандра, также используется клен. В изготовлении корпусов электрогитар мастера довольствуются большей свободой. Грифы гитар делаются из бука, красного дерева и других прочных пород.

Аксессуары. В процессе эксплуатации и исполнения на гитаре я использую аксессуары и приспособления:

Кофр — мягкий или жёсткий футляр или чехол для хранения и(или) переноски гитары. (Приложение II, рис.3)

Подставка (стойка) — приспособление для надёжной фиксации инструмента на полу либо стене, для кратковременного хранения. (Приложение II, рис.4)

Гитарный ремень — ремень из прочного материала (кожа или синтетика), позволяющий гитаристу удобно исполнять композиции стоя. (Приложение II, рис.5)

Тюнер — электронное устройство, упрощающее настройку гитары путём визуальной индикации точности настройки каждой струны. (Приложение II, рис.6)

Полироль для ухода за корпусом, грифом или декой. (Приложение II, рис.7)

Подставка под левую ногу, используется при игре на классической гитаре. (Приложение II, рис.8)

1. Классификация гитар

Разновидности гитар можно классифицировать по различным признакам:

По способу усиления звука гитары.

По конструкции корпуса гитары.

По диапазону звучания.

По наличию ладов.

По стране (месту) происхождения.

По жанру музыки.

По роли в исполняемом произведении.

По числу струн гитары.

Классическая гитара - это специализированный инструмент, на котором играют преимущественно классическую музыку или фламенко. У классической гитары, в целом похожей на акустическую, меньших размеров корпус, более широкая шейка и нейлоновые, а не стальные струны. Звучание классической гитары более насыщенное, чем у акустической гитары. (Приложение I, рис.7)

Акустические гитары легко переносить, на них можно играть где угодно. В отличие от электрогитар, акустическим не нужен усилитель или источник питания, поэтому они идеально подходят для тех, кто хотел бы просто наигрывать любимые песни.

Акустические гитары могут отличаться по размерам и форме корпуса. От размеров и формы корпуса зависит, как гитара звучит и как она лежит в руках. Гитара с большим корпусом звучит громче, чем с меньшим. На акустическую гитару можно поставить адаптер, чтобы подключить её к усилителю. Адаптер - это магнитное устройство, преобразующее колебания струн в электрические импульсы, которые усилитель превращает в звук. (Приложение I, рис.19)

Электрогитары меньше акустических и классических и обычно стоят дешевле акустических, поскольку сделать их проще. Однако для электрогитары требуется дополнительное оборудование - усилитель и динамики. Корпус электрогитары может быть цельным или полностью полым. Стальные струны электрогитар обычно толще струн акустических гитар. Гитара обладает большими возможностями: на ней мож-но играть соло, аккомпанировать голосу, скрипке, виолончели, флейте, ее можно встретить в оркестре и ансамбле. (Приложение I, рис.20)

II. Экспериментальное исследование

Исследование проводилось в два этапа.

Первый этап.

Изучение исторической, учебной, справочной литературы, слушание музыкальных произведений по теме исследования, составление примерного плана исследования.

Второй этап.

Проведение опроса по следующим вопросам:

Как часто Вы слушаете музыку?

Что Вы знаете о гитаре?

Практическая работа по составлению памятки для начинающего гитариста.

Написание работы, выводы, результаты исследования.

Результаты первого этапа работы мной изложены в Главе I данного исследования.

Второй этап моего исследования отразился в таблице.

		Результаты
	Как часто Вы слушаете музыку?	Не слушаю совсем - 0
	Какие музыкальные инструменты Вы знаете?	8 инструментов - 8 7 инструментов - 3 6 инструментов - 8 5 инструментов - 6 4 инструмента - 4 3 инструмента - 2 2 инструмента - 1 0 инструментов - 1
	Что Вы знаете о гитаре?	Ничего - 19 Некоторые сведения - 8 Развернутый ответ - 0
	На каком музыкальном инструменте играете или хотели бы научиться играть?	Хотел бы научиться - 17 Не хочу учиться играть - 7
	Каких музыкантов исполнителей вы знаете?	Классических исполнителей - 5 Эстрадных исполнителей - 8 Никого не знаю - 14
	Как музыка влияет на Ваше настроение?	Поднимает настроение - 22 Помогает настроится - 5

По результатам данного опроса мы сделали следующие выводы по выявлению уровня знаний о гитаре у обучающихся школы.

Звучание гитары знакомо всем, но историю и настоящее этого инструмента мало кто знает. Такое положение в данной области требует просветительской работы.

По результатам данной исследовательской работы в практической ее части мы разработали памятку для начинающего гитариста.

10 советов гитаристу - новичку!

Покупка и правильный выбор гитары

Правильная постановка рук - ключ к успеху

Не перенапрягайтесь

Не спешите, но и не делайте больших пауз

Чувство ритма - ваш фундамент

Научитесь настраивать гитару сами

За гитарой нужно ухаживать

Знание нотной грамоты - ощутимый плюс

Учитесь играть и петь под гитару с друзьями

Берите пример у других! Вдохновляйтесь!

Заключение. В данной работе мы показали, какой интересный, непростой, популярный, современный инструмент гитара. Возможно, обучающиеся, которых мы планируем ознакомить с этой исследовательской работой, ещё больше заинтересуются этим удивительным инструментом. Работа по данной тематике дала нам возможность познакомиться не только с музыкальным инструментом, но и с его историей и современностью, открыла новые стороны музыкального мира.

А что касается меня, то гитара имеет в моей жизни важное значение. Она не дает мне скучать и помогает избавиться от грустных мыслей. Гитаре можно излить душу, она никогда не предаст, это лучшая подруга в моей жизни. Она самое лучшее, что у меня есть.

В дальнейшем я буду совершенствовать свои музыкальные навыки, повышать своё мастерство игры на гитаре, выступая на конкурсах.

Список используемой литературы:

П.Агафошин. «Школа игры на шестиструнной гитаре». Издательство «Музыка», г. Москва, 1990 г.

М. Александрова. «Азбука гитариста». Издательство «Кифара», г. Москва, 2009 г.

М. Александрова. «Испанская гитара». Издательство «Кифара», г. Москва, 2008 г.

Э.Пухоль. «Школа игры на шестиструнной гитаре». Издательство «Кифара», г. Москва, 2010 г.

«Музыкальная энциклопедия. Том I». Издательство «Советская энциклопедия», г. Москва, 1973 г.

А. Иванов-Крамской «Школа игры на шестиструнной гитаре», Издательство «Музыка», г. Москва 1989.

Фотографии из личного архива

Интрнет ресурсы:

ru.wikipedia.org

guitar-master.or

Приложения I

Рисунок 1 Рисунок 2 Рисунок 3

Рисунок 4 Рисунок 5 Рисунок 6 Рисунок 7

Рисунок 8 Рисунок 9 Рисунок 10

Приложения II

Рисунок 1 Рисунок 2 Рисунок 3

Рисунок 4 Рисунок 5 Рисунок 6

Рисунок 7 Рисунок 8

Рисунок 19 Рисунок 20

Оглавление Введение Глава 1. Происхождение гитары Глава 2. Эпохи развития гитары Глава 3. Современность 10. Глава 4. Исследования Заключение Список используемой литературы Приложения стр. 3. стр. 4. стр. 6. стр. 11. стр. 13. стр. 14. стр. 15.

Глава 1. Происхождение гитары. Когда я буду очень старым, Я буду в руки брать гитару, И, теребя аккорды струн, Я буду снова свеж и юн. Изгибы, лак. . . Как хороши Вы для руки и для души! Петь с вами вместе о любви, О, это есть у вас в крови!

Легенда о происхождении гитары. Боги вняли мольбе и превратили ее в дерево лавр (греческое слово "дафна" означает лавровое дерево). Аполлон из лавра сделал музыкальный инструмент китару, а листьями лавра с тех пор венчают великих поэтов и артистов. Китара сохранила от своего женского происхождения изящные формы тела, склонность к капризам и непредсказуемость поведения.

Родословная гитары История гитары начинается на Востоке, когда были созданы первые щипковые инструменты. А это время – глубокая древность до начала новой эры. О них нам рассказывают месопотамские культурные памятники, запечатлевшие инструмент, который был сделан судя по всему из черепашьего панциря, на который натягивали для лучшего звучания кожу.

. Глава 2. Эпохи развития гитары Средневековая гитара (476 -1400 г. г.). Начиная с 10 века, изображение струнных щипковых инструментов становится общепринятым. Испанские источники показывают, что к тринадцатому веку появилось две разновидности гитар – мавританская и латинская.

Ренессанс (Возрождение) 1400 -1600 г. г. . Как и для всего искусства, так и для эволюции гитары Ренессанс был временем золотым, временем подъема и расцвета. В это время появляется множество образцов гитар, усовершенствованных по сравнению с предыдущими. Гитара освобождается от громоздких форм, становится легче, много внимания начинает уделяться ее украшениям.

От барокко до классицизма. (XVII-XIX века) Именно Франция способствовала возрождению и новой волне интереса к этому инструменту. И не просто французский народ, а монархи, которые были искренне увлечены гитарой и ее возможностями. Известно, что Людовик Солнце учился с детства у специально приглашенного учителя игре на гитаре, в чем весьма преуспел. Ну, а инструмент снова с легкой руки Людовика становится популярен по всей Европе. Конец правления Людовика совпал со следующим упадком интереса к гитаре.

Эпоха просвещения Гитара стала инструментом, требующим к себе профессионального подхода, изучения, а не домашним «любимцем для бренчания» . Пишутся небольшие, но очень эффектные пьесы, оперные аккомпанементы.

Глава 3. Современность Виды и формы гитары, различные системы крепежа, способы игры и технологии создания – все это претерпевало изменения веками, пока мастер Антонио де Торрес не создал гитару, которая и стала образцом для подражания и по сегодняшний день. Этого человека еще называют «Страдивариус гитары» , настолько велик его вклад в развитие и конечную стадию эволюцию гитары. Он придаёт гитаре современные форму и размер. Гитары конструкции Торреса сегодня называют классическими

Глава 4. Исследования 1 вопрос: Какой самый популярный музыкальный инструмент? 2 вопрос: Хотели ли вы научиться играть на гитаре? 3 вопрос: С какими музыкальными жанрами связана гитара? 4 вопрос: Какие авторы вам известны, которые исполняли свои песни под гитару. 5 вопрос: Будет ли гитара популярна через 50 лет, 100 лет.

Заключение В результате моей исследовательской работы я убедился гитара несмотря на то, что этот инструмент безусловно известен всем, является самым популярным среди юного поколения. На основе своих исследований я убедился, что гитара смогла подстроиться под динамичную и разностороннюю культуру 21 века, захватив лидирующее положение во многих жанровых и стилевых направлениях. В процессе своей работы я в очередной раз убедился, что неизменно находились люди, готовые пойти вслед за ее нежной музыкальной песней, чтобы создать шедевры. В целом работа меня очень заинтересовала. Практическая значимость моей работы очевидна, её можно использовать на уроках музыки, в качестве дополнительного материала. Я благодарен своим одноклассникам за помощь в работе и за поддержку, которую они мне оказали

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ УЧИЛИЩЕ
ЭСТРАДНО-ДЖАЗОВОГО ИСКУССТВА
(КОЛЛЕДЖ)

119017, Москва, ул. Б.Ордынка, 27, тел. 953-58-80
ОТЧЕТ
О проведении II Всероссийского фестиваля-конкурса "Многоликая гитара"

В апреле 2003 г. прошел II Всероссийский фестиваль-конкурс "Многоликая гитара". Конкурс проходил по следующим номинациям:

• Классическая гитара
• Фьюжн

Впервые на конкурсе была представлена номинация акустическая гитара.

Организатором и исполнительным директором являлся преподаватель по классу гитара "Государственного музыкального училища эстрадно-джазового искусства (колледж)" Суджян М.А.

Оценивало участников жюри в составе:

• Председатель - Заслуженный артист РФ - Гарин А.А.,
• члены жюри - народный артист РФ - Кузнецов А.А.,
• Лауреаты международных конкурсов и фестивалей - Малолетов Д.И., Суджян М.А., Петров А.Л.

В конкурсе приняли участие гитаристы различных регионов России: Москва, Московская область, Калуга, Сочи, Старый Оскол, Брянск, Приморский край, Владимир, Астрахань, Мурманск, Республика Коми. Так же в конкурсе принимали участие и гитаристы из стран СНГ. В частности из Украины, Башкирии, Казахстана.

Призовые места распределились следующим образом:

"Гран-При" фестиваля - конкурса - Ф.Досумов (г.Ташкент) и А.Давидянц (Москва)

В различных номинациях заняли призовые места:

1. "Классическая гитара"

I место - Минченко Н.. - (Москва)
II место - Нахумова И. (г.Александров)
III место - Болдырев Н. (Москва), Заболотин П.(г.Пенза)

Диплом -Якименко Н.(Москва)
Диплом Рощупкин С. (г.Старый Оскол)

2. "Джаз"

I место - не присуждено
II место - Маланов П. (Москва)
III место - Короп И. (г.Сыктывкар), Шибин М. (Москва)

Диплом - Аникина Е. (Москва)

3. "Рок"

I место - Изотов О. (Москва), Цыганков А. (Москва)
II место - Санок М. (г.Тюмень), Голубев Г. (г.Королев)

Диплом - Орловский С. (Москва)

4. "Фьюжн"

I место - не присуждено
II место - не присуждено
III место - Иванов А. (г.Жуков)

5."Акустика"

I место - Труханов И. (Москва)

Диплом - ансамбль ДМШ им. Верстовского г.Химки - рук.Смирнов А. (выпускник ГМУЭДИ)

Конкурс выявил новые яркие дарования в области гитарного исполнительства и создал условия для их дальнейшего профессионального обучения и совершенствования художественного мастерства.

В частности победители прошлого конкурса И.Кукало и И.Труханов создали группу "Акустик-Бэнд" и успешно выступают по России. Победители этого конкурса Ф.Досумов и А.Давидянц получили предложения для дальнейшего творчества.

Директор
Кандидат педагогических наук
Заслуженный работник культуры РФ

Олег Изотов

Олег Изотов - гитарист, родился в Москве в 1987 году. На гитаре начал играть в 13 лет. 4 года учился в рок-лицее «Красный Химик», с 2004 года студент Государственного Музыкального Училища Эстрадно Джазового Искусства.

Трижды лауреат Всероссийского конкурса-фестиваля "Многоликая гитара " (1, 2, 3 место в номинации «рок»), первое участие в котором стало первым публичным выступлением Олега. В 2004 году стал победителем конкурса гитаристов «Школа рока» (организаторы MTV East-west). Награждён дипломом Третьего Московского Международного Фестиваля музыкального образования. В 2006 году присуждена премия Президента Российской Федерации для поддержки талантливой молодёжи.

С 2005 году - гитарист московской группы Anj, в составе которой: записал 3 альбома; снялся в 4 клипах, один из которых снимался на Revolver film Company (на съёмках, директор клипа Patric Ullaeus подарил Олегу порванную струну Bjorn’а из IN FLAMES, а когда порвалась струна у Олега, он обещал передать её Mattias Eklundh от русского фэна:)); записал совместную песню с Удо Диркшнайдером; выступил на фестивалях «Metalmania 2005» (Польша, Катовице), «Finnish Metal Expo 2006» (Финляндия, Хельсенки) (планируется выступление на фестивале Download 2007 (U.K, donington park)) концерт в клубе Astoria (London, U.K); а также многочисленные выступления на различных Российских фестивалях.

В 2005 стал участником мастер-школы Дмитрия Четвергова , в составе которой участвовал в различных съёмках на ТВ, выступил на концертах и фестивалях. В 2005 году стал первым в России эндорсером гитар Schecter.

В апреле 2005 года стал лидер-гитаристом проекта Bloodyvostok, в который был выбран из 67 претендентов. В составе проекта записал дебютный альбом «Riding Through the Stars», отыграл несколько концертов, среди которых выступление с группой Negative (Finland).

В 2006 года стал участником гитарного проекта Trinity , совместно с гитаристами Еленой Сигаловой и Сергеем Бокаревым .

На данный момент Олег продолжает учиться, вести активную деятельность в составе всех вышеуказанных проектов, занимается различной сессионной работой, а также ведёт работу над своим сольным альбомом.

Подробная биография

Ещё в 2003 году наш сайт был первым, кто опубликовал информацию об Олеге Изотове - молодом, талантливом гитаристе, только начинавшем свой творческий путь. С тех пор прошло немало времени, и в жизни Олега многое изменилось.

На данный момент с участием Олега выпущено порядка 30 дисков, а так же записано около 300 (!) песен. В разное время Олег Изотов работал в качестве гитариста и саунд-проюссера с такими исполнителями как: группа Слот, Игорь Куприянов, Ирина Аллегрова, группа Anj, Free"Da, Sarkis Edwards, Валькирия; участвовал в проекте Маргариты Пушкиной «Династия посвященных 2», участвовал в постановке камерной версии оратории «Страсти по Матфею» и многое другое.

С самого детства круг увлечений Олега был разнообразным (от рисования до астрономии), но уже со школьного возраста, когда Олег увлекся рок-музыкой, в особенности творчеством группы Metallica и Nirvana,он понял, что музыка занимает в его жизни основное место. И он поставил перед собой цель – стать известным музыкантом, но тогда ещё не до конца имел представление с чего нужно начинать. Первый серьезный шаг в этом направлении был сделан чуть позже, когда Олег поступил в рок-лицей «Красный Химик», и гитара окончательно стала его жизненным выбором. Теперь все свое время Олег посвящал игре, сочинению музыки и записи её у себя дома.

Олегу было 16 лет, когда он начал приобретать известность в музыкальных кругах. Отправной точкой на дороге к успеху стал его первый в жизни конкурс «Многоликая гитара 2003», где он без труда занял первое место, произведя мощное впечатление на жюри, которые обратили внимание не только на его мастерство, но и на оригинальный, яркий образ. После выступления Олег был замечен многими музыкантами и прессой.

После такого успешного старта у начинающей звезды все пошло само собой: В феврале 2004 года Олег принял участие в конкурсе гитаристов от MTV и East-West «Школа рока», приуроченном к московскому показу одноименного фильма. Главное требование: участники не старше 17 лет. Олег, которому в день финального отбора исполнилось 17, стал бесспорным победителем и получил возможность сыграть на премьерном показе фильма. Ролик об этом был показан на MTV. За этим событием в апреле 2004 последовало ещё одно не менее значимое: Будучи любителем экспериментов, Олег сделал в шуточном стиле трибьют на известные хиты группы Ария. Диск с записью нехитрым способом оказался в руках у Сергея Маврина, который после его прослушивания поставил трибьют на радио в эфире программы «Железный занавес».

“Я, наверное, впервые встретил гитариста, который для своих юных лет обладает не только незаурядными техническими способностями, но ещё и хорошим чувством юмора” – Сергей Маврин об Олеге на радио «Юность».

В этом же году Олег без труда поступает в Государственный Музыкальный Колледж Эстрадного и Джазового Искусств и продолжает учиться своему любимому делу.

В 2005 году появляется предложение принять участие в гитарной мастер-школе вместе с известнейшим российским гитаристом Дмитрием Четверговым, где Олег не только получил возможность выступать на одной сцене с именитым музыкантом, но и показать себя широкому кругу зрителей. Мастер-школа Четвергова помогла Олегу во многом продвинуться в профессиональных кругах и получить расположение со стороны состоявшихся музыкантов. В этот же период, O.K. & Co предложила Олегу стать представителем гитар американской компании Sсhecter (The Cure, Papa Roach, Tommy Lee, Blood Hound Gang, Dead Kennedys, The Misfits , Three Days Grace), таким образом Олег Изотов стал первым в России эндорсером Sсhecter.

Новую главу в своей жизни Олег открыл, когда присоединился весной 2005 года к известной группе ANJ. С этого момента началась жизнь настоящей рок-звезды: ежедневные репетиции, постоянная работа в студии, частые выступления, съемки клипов, которые проходили, в том числе, за пределами России, в частности в США и Швеции. С участием Олега было выпущено 4 альбома группы, один из которых (“100 Миль по Прямой”), был записан в Великобритании на Hatch Farm Studios с продюсером Кевином Малони (Stella Artists, USA).

В рамках совместного тура с гитаристом-виртуозом Yngwie Malmsteen группа ANJ дала 23 концерта на территории США, а так же ANJ можно было увидеть и услышать на таких фестивалях как: Metalmania 2005 (Польша), Finnish Metal Expo 2006 (Финляндия), “Эммаус 2007”, Download 2007 (Великобритания), Asia Youth Arts Festival 2007 (Китай), Metal Show 2008 (Латвия) и др. За несколько лет работы в ANJ Олег объехал почти весь мир, выступая на одной сцене со звездами мирового масштаба, такими как: Udo Dirkschneider, Yngwie Malmsteen,KORN, NAPALM DEATH, APOCALYPTICA, PAIN, CRADLE OF FILTH, DREAM THEATER, MOTLEY CRUE.

2005 год в целом стал для Олега более чем успешным: поступление в музыкальное училище, участие в нескольких масштабных проектах, получение эндорсмента на гитары фирмы Schecter. Последующие несколько лет оказались не менее успешными и насыщенными событиям.

В 2006 году вместе с гитаристкой Еленой Сигаловой и экс - гитаристом группы Легион Сергеем Бокаревым Олег создает проект, получивший название «Trinity». Группа представляет собой трио профессиональных гитаристов подобно всемирно известному Большому трио G3 (Steve Vai, Joe Satriani и Eric Johnson) . На концертах каждый из участников играл свою сольную программу, а затем, объединив усилия, музыканты демонстрировали высший пилотаж в умении работать друг с другом как единое целое. “Русское G3” в 2006-2007 стали участниками и организаторами многих успешных гитарных фестивалей.

В этом же году Олегу была присуждена премия «О мерах государственной поддержки талантливой молодежи», установленной Указом Президента Российской Федерации.

Тем временем, Олег продолжал заниматься сольным творчеством. Интересного материала, требующего выхода в свет, со временем накопилось огромное количество, поэтому в 2008 году Олег выпустил свой сольный альбом «Vector», включающий 8 инструментальных композиций, а так же 6 песен, записанных с участием приглашенных музыкантов (Дарьей “Nookie” Ставрович – гр. СЛОТ, Николаем "Keenonbass" Карпенко, Константином Косаревым – гр. Human Device). Диск выпущен на лейблах Molot/Irond (Россия) и Fa Records (США). С материалом альбома Олег неоднократно выступал в Москве, а так же давал несколько концертов на Кипре.

После выхода альбома, творчество Олега стали сравнивать с творчеством западного гитариста John 5 (Marilyn Manson, David Lee Roth), что стало ещё одним явным показателем успеха.

На достигнутом уровне Олег Изотов не собирался останавливаться, хотя его музыкальный опыт, несмотря на молодость, уже производил мощнейшее впечатление. Как гитарист, Олег стал самым востребованным молодым музыкантом.

В конце 2009 года Олега Изотов вошел в состав популярной московской группы Пилигрим, в которой он играет и по сей день. Олег, соприкасаясь с любым творчеством, вносит в него нечто уникальное, частичку своей мощной энергетики. Будучи самым молодым участником в Пилигриме, Олег уже с первого дня добавил много новых оттенков в музыку группы. Так же он стоял у истоков новых необычных дуэтов группы, объединяющих два разноплановых музыкальных направления – рэп и рок. Олег не боится экспериментов и интересных шагов, поэтому смело открывает новую главу своей творческой жизни: с лета 2010 года Олег Изотов играет в живом составе группы Loc Dog’а.

Главные принципы в творчестве – работа только с интересными людьми, только с настоящими, качественными, достойными идеями; верность своему делу, а так же полная самоотдача и максимум правдивости во всем. Благодаря таким установкам и своей целеустремленности Олег уже добился многого, и продолжает дальше иди к своей мечте, набирая высоту.

Фото

Размер: px

Начинать показ со страницы:

Транскрипт

1 Научно-исследовательская работа Тема: Гитара. История происхождения инструмента. Выполнила: Гусева Александра Сергеевна учащаяся 8 класса Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области основной общеобразовательной школы 2 п.г.т. Новосемейкино муниципального района Красноярский Самарской области. Руководитель: Марченко Валентина Васильевна, учитель истории первой квалификационной категории ГБОУ ООШ 2 п.г.т. Новосемейкино 2017

2 Оглавление Введение стр. Глава I стр. I.1 История возникновения гитары стр. I.2. Конструкция гитары стр. Глава II Виды гитар стр. Глава III стр. III.1.Гитара в различных стилях музыки стр. III.2.Гитара и бардовская песня стр. Глава IV.Гитара в моей жизни стр. Заключение стр. Список литературы стр. Приложения стр.

3 Введение. Музыка это вид искусства. У каждого искусства имеется свой язык: живопись говорит с людьми при помощи красок, цветов и линий, литература при помощи слов, а музыка с помощью звуков. В мир музыки человек погружается с детства. Музыка оказывает большое влияние на человека. Совсем еще маленький ребенок может вдруг заплакать под грустную мелодию и засмеяться под веселую, или весело запрыгать, хотя он еще не знает, что такое танец. Какие только чувства не выражает человек с помощью музыки! «В мировой музыкальной культуре существует множество прекрасных сольных инструментов, которые благодаря таланту блестящих музыкантов способны возвысить человеческий дух и обогатить его. Но гитара - это нечто особенное. Своим благородным, интимным звучанием, она способна создавать ни на что не похожую, внутреннюю, я бы сказал, философскую тишину».(А. К. Фраучи) Все большую популярность не только в нашей стране, но и за рубежом завоевывает шестиструнная гитара. Для гитары открылись двери престижнейших концертных залов на всех континентах, она нашла свое место в камерных и симфонических сочинениях крупнейших композиторов мира, во многих странах появились выдающиеся исполнители-гитаристы и высокопрофессиональные исполнительские школы. Интерес к этому инструменту приводит любителей гитары в кружки, студии, музыкальные школы, и интерес этот не случаен. В нашей работе мы рассмотрим историю развития гитары от древнейших времен и до современности, проследим периоды ее взлетов и падений. Гита ра струнный щипковый музыкальный инструмент. Применяется в качестве аккомпанирующего или сольного инструмента во многих стилях и направлениях музыки, среди которых романс, блюз, кантри, фламенко, рок, метал, джаз. 1

4 По мере распространения гитары из Средней Азии через Грецию в западную Европу слово «гитара» претерпевало изменения: «кифара (ϰιθάϱα)» в Древней Греции, латинское «cithara», «guitarra» в Испании, «chitarra» в Италии, «guitare» во Франции, «guitar» в Англии и, наконец, «гитара» в России. Впервые название «гитара» появилось в европейской средневековой литературе в XIII веке (см.1 стр.19) Тема моей исследовательской работы - «Гитара. История происхождения инструмента». Выбор темы обусловлен познавательными и творческими интересами автора проекта и связаны с музыкальным творчеством. Актуальность данной темы обусловлена фактом того, что гитара один из самых популярных и совершенных струнных инструментов, относящийся к группе классических инструментов. Проблема: Гитара очень популярный музыкальный инструмент, многие обучающиеся и подростки слушают музыкальные произведения с звучанием гитары, но не все знают происхождение этого инструмента его прошлое и настоящее. Цель исследовательской работы: Узнать историю появления гитары, проследить путь ее развития, показать ценность гитары в музыке. Задачи: Изучить историческую, учебную, справочную литературу о музыкальном инструменте гитара; систематизировать полученную информацию; узнать происхождение гитары, виды этого инструмента провести опрос по выявлению уровня знаний о гитаре у обучающихся школы(приложение 8) Методы исследования: Теоретический анализ современной литературы обобщение, классификация, сравнение, 2

5 наблюдение Социологическое исследование. Практическое применение полученных знаний. Гипотеза исследования: С каждым годом растет интерес к музыкальному инструменту гитара и его популярность играет большую роль в развитии и становлении современной музыки. Объект исследования: учебная, справочная литература о музыкальном инструменте гитара, интернет-ресурсы. Новизна исследования: в работе имеется теоретический материал, в котором рассматриваются истоки возникновения и развития гитары, а также причины популяризации инструмента. В данном материале представлено собственное исследование уровня популярности данного инструмента среди учащихся школы. Предмет исследования: гитара, ее прошлое и настоящее. Практическая значимость исследования: результаты моей работы могут быть использованы на уроках МХК, для социологического исследования уровня развития общей музыкальной культуры учащихся. 3

6 Глава I 1.1 История возникновения гитары Самые ранние сохранившиеся свидетельства о струнных инструментах с резонирующим корпусом и шейкой, предках современной гитары, относятся ко II тысячелетию до н. э. Изображения киннора (шумеро-вавилонский струнный инструмент, упоминается в библейских сказаниях) найдены на глиняных барельефах при археологических раскопках в Месопотамии. (прил.1) В Древнем Египте и Индии также были известны похожие инструменты: набла, нефер, цитра в Египте, вина и ситар в Индии. В Древней Греции и Риме был популярен инструмент кифара. (см.2, стр.19)первые упоминания о гитаре уходят далеко в прошлое, в 3700 год до нашей эры. Именно этой датой, по мнению археологов датируется гробница Фивского царя, внутри которой на стене был изображен прототип современной гитары. Слово «гитара» в переводе с санскрита - «шестиструнная». Изначально это было слово «кутур» которое позже стало словом «ситару» а еще позже это слово переросло в гитару. Слово «гитара» происходит от слияния двух слов: санскритского слова «сангита», что означает «музыка» и древнеперсидского «тар», означающего «струна».по другой версии, слово «гитара» происходит от санскритского слова «кутур», означающего «четырёхструнный» (ср. сетар трёхструнный).(см.3, стр.19) По мере распространения гитары из Средней Азии через Грецию в западную Европу слово «гитара» претерпевало изменения: «кифара (ϰιθάϱα)» в Древней Греции, латинское «cithara», «guitarra» в Испании, «chitarra» в Италии, «guitare» во Франции, «guitar» в Англии и наконец, «гитара» в России. Впервые название «гитара» появилось в европейской средневековой литературе в XIII веке.(см.1, стр.19) В 13 веке в Испанию гитару завезли арабские завоеватели, и после этого гитара стала народным инструментом в Испании. (см.4 стр.19) В середине 13 века о гитаре узнала вся Европа, а внешний вид инструмента уже почти сформировался. К началу эпохи Возрождения гитара с 4 парами струн, настроенных в унисон, стала доминирующей, по крайней мере в 4

7 большинстве стран Европы. Самая ранняя известная музыка для нее «chitarra» написана в 16 веке в Испании. До шести пар было увеличено число струн в итальянской «guitarra battente» в 17-ом веке, и производители гитар по всей Европе последовали этой тенденции. Шесть пар струн постепенно сменились шестью одиночными струнами. Шестиструнным инструмент стал лишь в начале 18 века. В начале 19-го века гитары начинают принимать современную форму. Классическая гитара остается практически неизменной и по сей день(см.10, стр.19). В России гитaра появилaсь отнoсительно поздно, в то время как в Европе она была уже известнa пять веков. Появлению гитары на отечественной почве способствовало проникновение в Россию западноевропейской музыки (конец XVII - начало XVIII вв.). Это воздействие было оказано при участии итальянских композиторов и музыкантов Джузеппе Сарти и Карло Каннобио, посещавших Россию в конце XVII века. В начале XIX века полoжение гитaры в России упрoчили гaстролирующие виртуозные итальянские гитаристы и композиторы Мауро Джулиани и Фернандо Сор. И уже в конце XVII начале XVIII вв. в России приобретает популярность семиструнный вариант испанской гитары, которая получает широкое распространение в среде цыганских исполнителей романсов и песен (см.11 стр.20) Появляются все нoвые учeбные пoсoбия и литeрaтура, нoтные сбoрники для гитары, а также ноты старинных испанских танцев (чаконы, пассакалии, сарабанды, фолии, песни, романсы), ведутся работы по усовершенствованию конструкции гитары и техники игры на ней. В ходе работы я обращалась к разным источникам, чтобы найти как можно больше информации по моей теме. Это были не только учeбные пoсoбия и литeрaтура, нoтные сбoрники, но и интернет-ресурсы На этом сайте есть краткое описание гитары и немного истории

8 На сайте написано о происхождение инструмента, о происхождении названия инструмента, о его строении, о видах гитар В статье рассказывается, что такое гитара и ее происхождение В статье написано об истории гитары 5. В этой статье описывается строение гитары 6. В этом блоге описывается устройство гитары и ее строй. 7. %D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3 %D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B0 На этом сайте написано все про классическую гитару. 8. D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D 1%80%D1%83%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D0%B8%D 1%82%D0%B0%D1%80%D0%B0 На сайте дана информация о русской семиструнной гитаре В статье написано о различных видах гитар На этом сайте прописана история происхождения гитары 11. %D0%B0 На сайте можно многое узнать про гитару(история происхождения, виды гитар) В блоге написано все об акустической гитаре

9 На сайте дано описание акустической гитары В статье описаны разновидности гитар Много интересного материала об акустической гитаре?template=accessibility В статье написано о роли гитары в различных жанрах музыки, о её ценном вкладе в развитие культуры На сайте дана обширная информация о гитаре На сайте можно найти фотографии известных бардов. Вывод: Гитара проникает своими корнями в глубокое прошлое, во II тысячелетие до н.э., а свой современный вид она начала приобретать с 18 века и до сегодняшнего дня совершенствуется. Анализ изученной литературы позволил повысить уровень знаний о гитаре, познакомил с интересными фактами (прил.7), великими гитаристами, известными бардами. Помог понять и прочувствовать то, что испытывают люди, играющие на гитаре, поющие свои песни, простые, но очень душевные, тёплые, нежные. 7

10 1.2 Конструкция гитары. (прил. 2) Важной составляющей является головка грифа. На ней располагаются колки. Колки на акустических и классических гитарах в большинстве случаев соединены по три штуки с каждой стороны, на электрогитарах колки могут быть как соединенными, так и каждый колок по отдельности. Поворачивая ручку колка, настраивают гитару, изменяя силу натяжения струн. На внешней стороне грифа располагаются лады на определенном расстоянии друг от друга. Зажимая струны между ладами, гитарист извлекает звуки выше или ниже. Лады могут быть сделаны из стали или на дорогих гитарах из слоновой кости. Метки ладов помогают гитаристу быстро сориентироваться где какой лад. Метки обычно ставятся на третьем, пятом, седьмом, десятом и двенадцатом ладу для акустических гитар. Струны крепятся на подструннике. Звук в акустических и классических довольно громкий и без дополнительных устройств для усиления звука. Это объясняется тем, что барабан таких гитар внутри полый. Барабан изготавливают из дерева, прочной фанеры или пластика. При покупке недорогой гитары следует обратить внимание на материал барабана, так как гитары с пластиковым барабаном звучат гораздо «глуше» чем гитары с фанерным барабаном. Чтобы скрыть швы склеивания барабана, применяют обводку,обычно контрастную с основным цветом барабана гитары. Обводка также используется в декоративных целях. Отверстие резонатора располагается непосредственно под струнами и для красоты украшено розеткой. Флажок используется не на всех гитарах, да он не всем и нужен. Если вы играете на гитаре соло, и упираетесь частью ладони на барабан, то флажок предотвратит скольжение руки, также он защищает деку от повреждений медиатором и является декоративной частью. (см.5 стр.19) Лады (прил.1) Источником звука в гитаре являются колебания натянутых струн. Высота извлекаемого звука определяется силой натяжения струны, длиной 8

11 колеблющейся части и толщиной самой струны. Зависимость здесь такая: чем тоньше струна, чем короче и чем сильнее натянута тем выше она звучит. Основной способ управления высотой звука при игре на гитаре это изменение длины колеблющейся части струны. Гитарист прижимает струну к грифу, вызывая сокращение рабочей части струны и повышение издаваемого струной тона (рабочей частью струны в данном случае будет часть струны от нижнего порожка до порожка того лада, на котором находится палец гитариста). Сокращение длины струны вдвое вызывает повышение тона на октаву. В современной западной музыке используется равномерно темперированный 12-нотный звукоряд. Для облегчения игры в таком звукоряде в гитаре используются так называемые «лады». Лад это отрезок грифа с длиной, вызывающей повышение звука струны на один полутон. На границе ладов в грифе укрепляются металлические ладовые порожки. При наличии ладовых порожков изменение длины струны и, соответственно, высоты звука становится возможным только дискретным образом. (см.6, стр.19) Струны.(прил.2) В современных гитарах используются стальные, нейлоновые или карбоновые струны. Струны обозначаются номерами в порядке увеличения толщины струны (и понижения тона), самая тонкая струна имеет номер 1. В гитаре используется комплект струн набор струн разной толщины, подобранных таким образом, чтобы при одинаковом натяжении каждая струна давала звук определённой высоты. Струны устанавливаются на гитару в порядке толщины толстые струны, дающие более низкий звук слева, тонкие справа. Для гитаристов-левшей порядок струн может меняться на обратный. В настоящее время производится большое количество разновидностей комплектов струн, различающихся по толщине, технологии изготовления, материалу, тембру звука, типу гитар и области применения.(см.6, стр.19) 9

12 Современные средства коммуникации активно пропагандируют разнообразные стили и направления музыкальной культуры. Не последнее место в этом огромном информационном потоке занимает гитара во всем ее разнообразии. Можно с уверенностью сказать, что сегодня классическая гитара стала неотъемлемой частью мирового академического музыкального искусства. Когда у гитариста спрашивают, почему он избрал гитару, чаще всего отвечают: мне понравилось, как она звучит. Да, звучание гитары нравится, и это ее достоинство. Вывод. Гитара не так проста в строении, как нам кажется. Существует несколько видов струн: нейлоновые, карбоновые, на стальной основе, различающиеся по толщине. Корпусы разных гитар изготавливаются из ели, красного дерева, кедра, клена, палисандры, ольхи, липы. Грифы гитар делают из бука, красного дерева и других прочных пород. 10

13 Глава II. Виды гитар Существует много видов гитар: классическая гитара, русская семиструнная гитара, электрогитара, акустическая гитара, и другие. Классическая гитара (прил.3) - основной представитель семейства гитар и акустических в частности. В современном виде существует со второй половины XVIII века, используется как сольный, ансамблевый и аккомпанирующий инструмент. Гитара обладает большими художественноисполнительскими возможностями и широким разнообразием тембров. (см.7 стр.19) Русская семиструнная гитара (прил.3) - появилась в России в конце XVIII века. Её основной особенностью является строй, отличный от строя классической шестиструнной гитары. (см.8, стр.19) Электрогита ра (прил.3) - разновидность гитары с электромагнитными звукоснимателями, преобразующими колебания металлических струн в колебания электрического тока. Сигнал со звукоснимателей может быть обработан для получения различных звуковых эффектов и затем усилен для воспроизведения через динамики. Слово «электрогитара» возникло от словосочетания «электрическая гитара». (см.9, стр.19) Бас-гитара (прил.4) (также называемая электрической бас-гитарой или просто басом) струнно-щипковый музыкальный инструмент, предназначенный для игры в басовом диапазоне. На нём играют преимущественно пальцами, но допустима и игра медиатором.(см.9 стр.19) Акусти ческая гита ра (прил.3) - струнный щипковый музыкальный инструмент(в большинстве разновидностей с шестью струнами) из семейства гитар, звучание которого осуществляется благодаря колебанию струн, усиливаемому за счет резонирования полого корпуса (см.12, стр.20). Акустическая гитара является основным инструментом таких жанров, как авторская песня, фолк, занимает важное место в цыганской и кубинской народной музыке, роке, блюзе и других жанрах (см.13, стр.19) Название «Акустическая» может трактоваться двояко: с одной стороны, оно означает 11

14 способ звукоусиления резонирующим корпусом инструмента, без использования электричества; с другой отдельный класс гитар с металлическими струнами и корпусами типа Дредноут, Фолк и Джамбо.(см.13, стр.19) Полуакустическая гитара(прил.4) (электро-акустическая гитара) комбинация акустической и электрической гитары, когда в дополнение к полому акустическому корпусу в конструкции предусмотрены также и звукосниматели (см.15, стр.20) Резонаторная гитара (прил.4) (резофоническая или резофоник гитара) разновидность акустической гитары, в которой для увеличения громкости применяются встроенные в корпус металлические акустические резонаторы (см.14, стр.20). Синтезаторная гитара(прил.4) (MIDI гитара) гитара, предназначенная к использованию в качестве устройства ввода для синтезатора звука (см.14, стр.20). Существующее в настоящее время большое количество разновидностей гитар может быть классифицировано по следующим признакам: по способу усиления звука, по конструкции корпуса, по диапазону, по наличию ладов, по стране (месту) происхождения. Мы рассмотрели только один вид классификации гитары: по способу усиления звука. Вывод. Существует большое количество менее распространенных промежуточных и гибридных форм гитар с увеличенным числом струн. Имеет место как простое добавление струн для расширения диапазона инструмента (напр. пяти- и шестиструнные бас-гитары), так и удваивание или даже утраивание нескольких либо всех струн для получения более насыщенного тембра звука. Встречаются гитары с дополнительными (чаще одним) грифами для удобства сольного исполнения некоторых произведений. 12

15 Глава III III.1.Гитара в различных стилях музыки Гитара в джазе. После открытия Америки, на новых землях стали появляться поселения людей с разной музыкальной культурой. Несколько веков совместной, хотя жизни европейцев с выходцами из Африки, вылились в рождение нового музыкального направления - джаз. Истоки этого стиля, по мнению специалистов, находятся в разнообразном народном творчестве американских негров, в частности, в специфических песнях - блюзах. Своеобразная манера пения негров (нетемперированные ноты в мелодии, ритмическая пульсация, импровизация и др.) отразилась и на технике игры на гитаре, которую, начиная с XIX века они использовали для аккомпанемента. Блюзовая манера исполнения породила новые технические приёмы игры на гитаре (бэнды, слайд, скольжение и мн. др.), которые легли в основу гитарной школы джаз (см.16 стр.20) Гитара в рок музыке. Рок музыка в истории электрогитары, занимает особое место. Имея корни в негритянском архаичном блюзе и отчасти в европейском фольклоре, эта музыка стала источником дальнейшего развития специфических приёмов игры на гитаре. В рок музыке гитара стала основным инструментом, без которой невозможно представить звучание рокгруппы.большинство композиций, вошедших в историю рока, были написаны гитаристами, которые были лидерами в своих ансамблях (Д. Хендрикс, А. Янг, из современных, - Е. Халлен, Г. Мур и многие другие. В отечественном роке авторы большого количества композиций, вошедших в историю советской рок музыки, - именно гитаристы А. Макаревич, К. Никольский, В. Кузьмин, В. Бутусов, Е. Хавтан (см.17 стр.20) Развитие гитарной рок школы неразрывно связано с техническим прогрессом в области электронного гитарного оборудования. Вывод. Удивительное свойство гитары в том, что в любой культурной среде она находит своё достойное место; будь то испанское фламенко, русский романс или американский блюз. 13

16 III.2.Гитара и бардовская песня Гитара является символом бардовской песни и русского шансона. Этот инструмент имеет самое прямое отношение к авторской песне. Авторскую песню часто называют бардовской. Действительно, правильно ли сказать "бардовская песня"? Может быть, лучше - студенческая, авторская, гитарная, самодеятельная, любительская, туристская, костровая, походная? В каждом названии что-то есть. Ведь именно в студенческой среде после войны возникли многие и многие песни этого жанра. Они были этой средой подхвачены и внедрены в жизнь. И пелись эти песни часто в туристических походах, у костров, и всегда под гитару. Основное качество такой песни это то, что за ней всегда стоит какое то чувство, смысл, душа автора. Бардовская песня живая песня, она спрашивает, советует, рассказывает, печалится и веселится. Чтобы написать хорошую бардовскую песню, совсем необязательно быть профессионалом в музыке, поэзии, быть профессиональным гитаристом. Песне нужно отдать частичку своей души, как это делали и делают известные русские барды В. Высоцкий, Б. Окуджава, А. Розенбаум, Ю. Визбор, Т. и С. Никитины, О. Митяев и другие. Бардовская песня имеет многовековую историю и существует с момента появления человечества. Она имела разные названия, бытовала в разных странах. Авторская песня, или как еще говорят бардовская музыка, - это песенный жанр возникший в середине двадцатого века в Союзе Советских Социалистических Республик (СССР). Авторская музыка выросла из художественной самодеятельности и моментально достигла широкой популярности в обществе. Обычно бардовская музыка исполняется исполнителем-автором под единственную акустическую гитару. При исполнении авторской песни главное - качество текста относительно поэтичности.но как же все таки появилась авторская песня? Предками бардовской музыки является городские романсы и песенные миниатюры Барды (авторы песен) писали очень человечные тексты песен, которые закрадывались в самые дальние уголки души. Это была музыка от души для 14

17 души... Обычно авторы песен этого одноименного жанра являлись составителями и стихов и музыки песни. Отсюда, в общем- то, и название: БАРДЫ.Очень сильный толчок в направлении авторской песни дало появление магнитофона, что дало цепную реакцию к появлению песен Б. Окуджавы и Н. Матвеевой. Прошло еще немного времени прежде чем В. Высоцкий, А. Галич, В. Бережков, В. Долина стали классиками- бардами. В восьмидесятым- девяностым годам к ним присоединились еще Щербаков; Иващенко и Васильева (творческий дуэт "ИВАСЬ").Было вполне очевидно, что бардовский жанр был принят обществом за то самовыражение, открытием своего сердца, своего счастья, своих бед перед людьми- это была настоящая музыка для души. Позже был создан фестиваль авторской песни, представителем которого стал известный Грушинский фестиваль. Вывод. Бардовские песни под гитару уникальный жанр, одновременно близкий душам и далекий от будничной жизни больших городов, качественная музыка украшение для любого праздника. Это частица душевности, которой нам так не хватает в современной быстрой жизни. 15

18 Глава IV. Гитара в моей жизни. К долгожданной гитаре Я тихо прильну. Осторожно и бережно Трону струну... Впервые я услышала гитару в раннем детстве. В нашей семье все любят музыку, папа хорошо играет на гитаре, дома есть музыкальные инструменты: синтезатор, гитара, бубен. С возрастом интерес к гитаре усилился. Папа рассказывал о гитаре, о великих гитаристах, известных бардах и я с удовольствием слушала его рассказы. Я хотела узнать как можно больше об этом прекрасном музыкальном инструменте. Когда я решила поступить в музыкальную школу им. О. В. Черкасовой, мне нужно было выбрать музыкальный инструмент и мой выбор пал на гитару. Уроки игры на гитаре преподает прекрасный преподаватель С. Ф. Северина. В музыкальной школе меня научили не только игре на гитаре, но и нотной грамоте, хоровому пению и многому другому. На занятия музыки я хожу с удовольствием, мне очень нравится учиться чему-то новому, играть произведения разных жанров, выступать на отчетных концертах. Благодаря музыкальной школе у меня появилось много новых знакомых и друзей, которые поддерживают мои музыкальные интересы. Мне очень нравится заниматься музыкой так, как она успокаивает и развивает моторику рук. Вывод. Поверьте, когда душа просит музыки, гораздо приятнее не включать аудио-плеер, а играть эту музыку самому. И для этого не надо быть исполнителем виртуозом, достаточно научиться четырём-пяти гитарным аккордам. И это будет музыка, которую играете Вы! Гармония гитарного аккорда поразит Вас. В жизни человека не очень много положительных эмоций, подарите их себе! 16

19 Заключение Звук гитары, перенесенный через многие столетия, продолжает чаровать, привлекать к себе внимание композиторов как классической, так и эстрадной музыки Сейчас гитара самый распространенный музыкальный инструмент. В настоящее время на гитаре играют все континенты, под нее поются душещипательные песни, а мастерство исполнителей захватывает дух! Это и сольное исполнение, и сопровождение старинного и современного романса, туристкой и студенческой песни. Гитара непременная участница искусства фламенко, цыганских песен и плясок, а в джазе она заняла место банджо. Она прекрасно сочетается в ансамбле с другими инструментами скрипкой, домрой, мандолиной, балалайкой. Ценнейшее качество гитары она умеет быть самым интимным инструментом. Кто-то заметил, что любой другой инструмент нарушает тишину, а гитара ее создает. Может, быть, поэтому так велико число желающих освоить этот инструмент, удивляющий разнообразием приемов игры. Гитарное искусство постоянно развивается, виртуозные и выразительные возможности дают основания предполагать дальнейший расцвет искусства игры на этом инструменте. В данной работе мы показали, какой интересный, непростой, популярный, современный инструмент гитара. Возможно, обучающиеся, которых мы планируем ознакомить с практической частью этой исследовательской работы на классных часах и уроках МХК, ещё больше заинтересуются этим удивительным инструментом. Работа по данной тематике дала нам возможность познакомиться не только с музыкальным инструментом, но и с его историей и современностью, открыла новые стороны музыкального мира. 17

20 Список литературы и интернет-ресурсов. Интернет ресурсы: %D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D0%B3 %D0%B8%D1%82%D0%B0%D1%80%D0%B0 8. D0%B0%D1%8F_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D1%81%D1%82%D 1%80%D1%83%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D0%B8%D 1%82%D0%B0%D1%80%D0%B %D0%B ?template=accessibility Литература: 18

21 1. Иванов-Крамской А. Школа игры на шестиструнной гитаре. М.: Музыка, 1989 г. 152 с. 2. Как научить играть на гитаре. М.: Издательский дом «Классика XXI», с. 3. Катанский А. В., Катанский В. М. Школа игры на шестиструнной гитаре. Ансамбль, таблицы аккордов. Аккомпанемент песен: Учебнометодическое пособие. М.: Издатель В. Катанский, с. 4. Кофанов А. Книга о гитаре. СПб.: Питер, с. 5. Нойд В. Самоучитель игры на гитаре /Фредерик Ноуд; пер. с анл. К. А. Давыдова. М.: Астрель, с. 6. Сор Ф. Школа игры на гитаре / Ф. Сор; исправлена и дополнена по степени сложности Н. Костом; общ. Ред. Н. А. Ивановой-Крамской; пер. с франц. А. Д. Высоцкого. Ростов н/д: Феникс, с. 7. Шумидуб А. Школа гитариста-исполнителя. М. Изд. А, Шумидуб, 1999 г. 112 с. 19

22 Приложение 1. Изображение кинора. Лады 20

23 Приложение 2 Струны Конструкция гитары. 21

24 Приложение 3 Классическая гитара Акустическая гитара Русская семиструнная гитара. Электрогитара. 22

25 Приложение 4. Бас гитара Полуакустическая гитара Резонаторная гитара Синтезаторная гитара. 23

26 Приложение 5. Булат Окуджава. Владимир Высоцкий Александр Розенбаум 24

27 Приложение 6. Татьяна и Сергей Никитины. Юрий Визбор Олег Митяев 25

28 Приложение 7 Интересные факты о гитаре: Гитара семиструнная и классическая это целая кладезь разных фактов. Вот например, самые занимательные из них: в семиструнном инструменте самые тонкие струны, вот почему звучание такое высокое. Раньше струны делали из кишок зверей, считалось, что такие струны самые звучные и крепкие. Тех, кто делает гитары, называют лютье. Самый дорогой инструмент в мире стоит почти 3 миллиона долларов. Самая маленькая семиструнная гитара всего 10 микрон в длину. Ее собирали под мощным микроскопом. В Англии на гитаре можно жениться или выйти за нее замуж. У гитары 4 октавы. Самая большая гитара 13 метров в длину. Цыгане умеют гадать на гитаре. На таком инструменте умеют играть только 6 процентов людей во всем мире. На гитаре раньше играли только смычком, прикасаться к струнам руками считалось дурным тоном Есть на свете гитара, у которой аж целых 15 струн. На ней не часто играют, зато поклонников у нее хоть отбавляй! Тем, кому снится гитара, сулят новые знакомства. Девушкам легче научится играть на семиструнном инструменте, чем парням. Красивую женскую фигуру сравнивают именно с гитарой. 26

29 А вот следующий факт не история создания гитары, но его можно назвать любопытным для общего развития. Тем, кто одинок и ищет свою вторую половину, ученые советуют взять в руки гитару. Зачем? Чтобы привлечь представителей противоположного пола. Наш мозг на парня или даму с гитарой реагирует странным образом. Такой человек кажется нам привлекательным, активным и очень добрым. С человеком с гитарой в руках знакомятся в пять раз чаще, чем с тем, у кого гитары нет. Причем, играть на инструменте не обязательно! Приложение 8. Результаты социологического исследования В ходе работы был проведен социологический опрос учащихся 7-8 классов. Было задано пять вопросов: 1.Хотели бы вы, научиться игре на гитаре? Получены следующие результаты: Всего опрошено-30 человек Да-19 Нет-6 Умею-2 Учусь-3 2. Что Вы знаете о гитаре? Ничего 6 Некоторые сведения 4 Виды гитар 5 Известных гитаристов Какую вы выбрали бы гитару? Акустическую-10 Классическую-8 27

30 Электрогитару-9 Не знаю-3 4. Что нужно для обучения игре на гитаре? Желание-13 Терпение-5 Слух-6 Хороший инструмент-3 Желательно хороший наставник-3 5.Как музыка влияет на Ваше настроение? Поднимает настроение 19 Помогает настроится 8 Мешает работать 2 Никак 1 По результатам данного опроса мы сделали следующие выводы по выявлению уровня знаний о гитаре у обучающихся школы. Звучание гитары знакомо всем, но историю и настоящее этого инструмента мало кто знает. Большинству обучающихся очень нравится звучание музыкального инструмента гитара, но при этом они не могут сказать, кто исполняет музыкальное произведение. Вывод. По статистике, только каждый третий из желающих способен обучится игре на гитаре, для остальных это не представляется возможным. Говорят, даже о генетической предрасположенности к владению этим музыкальным инструментом, а по факту научиться играть на гитаре сможет любой желающий от мало до велика! В каждом городе можно найти магазин где продаются инструменты, стоимость их может быть от 50 долларов и до весьма внушительных цифр. Можно научиться игре на гитаре в музыкальной школе, самостоятельно с помощью самоучителя, интернета, получить уроки игры на гитаре у частного преподавателя. 28

Научно-исследовательская работа Гитара. Прошлое и настоящее. Выполнила: Острикова Анастасия Александровна, ченица 3 «В» класс МБОУ «Средняя общеобразовательная школа 49 г.калуги Руководитель: Кавицкая

ГИТАРА МОЯ МЕЧТА ГИТАРА-МОЯ МЕЧТА «Музыка несёт в себе нечто вечное и универсальное: она побуждает в нас желание петь и танцевать, затрагивая в душе особые струны. От Бетховена до Битлз, от Баха до Блюза,

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Данный кружок поможет освоить игру на шестиструнной гитаре. Начав с самых простых аккордов, мелодий и песен постепенно перейдем к сложным. Освоим гитарный аккомпанемент. «Учебным

Как выбрать гитару своей мечты? В наше время, гитара, самый популярный музыкальный инструмент. Ее всегда можно взять с собой на любой праздник и в гости, а сыграть пару несложных произведений или песен

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Г. ХАБАРОВСКА «ЦЕНТР ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ «ОТРАДА» ПРИЛОЖЕНИЕ 41 МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Эстрадно-джазовая гитара: выбор инструмента

Пояснительная записка В современном мире найдется немного музыкальных инструментов, столь распространенных среди людей всех возрастов, независимо от рода их деятельности. Гитара есть практически в каждом

Пояснительная записка Искусство совершенствует и развивает чувства людей, через него человек не только познаѐт окружающую действительность, но и осознаѐт и утверждает себя как личность, т.к. искусство

ВВедение Эта книга предназначена для всех, кто интересуется игрой на гитаре. Она подойдет и тем, кто впервые взял в руки инструмент, и тем, кто уже умеет играть. Все задания изложены просто и последовательно,

Рабочая программа объединения дополнительного образования «Вокально-инструментальный ансамбль» Руководитель Вахромеев И.В. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Направленность программы художественная. Музыка является

МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КРАСНОДАРСКОГО КРАЯ Государственное казенное учреждение социального обслуживания Краснодарского края «Славянский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»

Пояснительная записка. В последние годы гитара становится все более и более популярным музыкальным инструментом среди подростков, особенно 14-18 лет. С гитарой можно посидеть у костра, в компании сверстников,

Разработчик: Минаев Алексей Леонидович, преподаватель социально-гуманитарных дисциплин БПОУ ВО «Вологодский педагогический колледж» Пояснительная записка Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая

Содержание Введение... 3 Гитара... 4 Как выбрать гитару... 6 Как выбрать и купить гитару... 8 Как ухаживать за гитарой...12 Начинаем играть...13 Как держать гитару... 14 Как настроить гитару...23 Подсказки

ПРЕДИСЛОВИЕ В ваших руках руководство, с помощью которого вы сможете достичь поставленной цели научиться играть на гитаре. Научно доказано: музыкальный слух есть у подавляющего большинства людей (правда,

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ГОРОДА МОСКВЫ «ШКОЛА 64 ИМЕНИ СЕРГЕЯ ЕСЕНИНА» СОГЛАСОВАНО Координатор программ дополнительного образд^ни^

Пояснительная записка Направленность дополнительной образовательной программы: художественная. Новизна, актуальность, педагогическая целесообразность. Жанр гитарной песни зародился среди студенчества в

Пояснительная записка В культуре любого народа музыка всегда занимала одну из лидирующих позиций. Гитара играла и играет большую роль в музыкальной культуре благодаря своей доступности. Известно, что влияние

Содержание программы. 1. Пояснительная записка 2. основная цель и задачи программы 3. содержание теоретического обучения 4. практическое обучение 5. рекомендации по организации методического обеспечения

Муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования детей и молодѐжи «Дом детства и юношества» город Катайск. Технологическое описание опыта работы Тема: «Использование вокала,

Негосударственное образовательное частное учреждение дополнительного образования «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА» АННОТАЦИЯ К ПРОГРАММЕ по учебному предмету МУЗЫКАЛЬНЫЙ ИНСТРУМЕНТ ГИТАРА ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ

Приложение к программе дополнительного образования МБОУ «Лицей» на 2015-2016 учебный год Приказ 445 от 31.08.2015г. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЛИЦЕЙ» ПРОГРАММА работы гитарного

МИНИСТЕРСТВО ОБОРОНЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОРЕНБУРГСКОЕ ПРЕЗИДЕНТСКОЕ КАДЕТСКОЕ УЧИЛИЩЕ» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Викторина «Музыкальные инструменты» 1. Как называется струнный смычковый

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА 20 ИМЕНИ В.Ф.ГРУШИНА ГОРОДА НОВОКУЙБЫШЕВСКА ГОРОДСКОГО ОКРУГА НОВОКУЙБЫШЕВСК САМАРСКОЙ ОБЛАСТИ

Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы «Московский городской центр детского творчества «Культура и Образование» Дополнительная

ТЫ МОЖЕШЬ ИГРАТЬ НА Москва 2018 ., -,.,. И ш қ ғ ғ ғ ғ ОБ АВТОРЕ Дэн Холтон начал играть на гитаре в 15 лет, после того как влюбился в блюз, и с тех пор не расставался с инструментом. Он гастролировал

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа имеет художественную направленность и связана с обучением игре на гитаре и пению, развитием исполнительских и художественно-творческих способностей детей. Понятие «авторская

Аннотация к рабочей программе по музыке в 5-7 классах Рабочая программа по учебному предмету «Музыка» входящего в образовательную область «Искусство», предназначена для учащихся 5, 6, 7, классов средней

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Мохсоголлохская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов «Утверждаю» Директор школы Данилова В.В. 2017 г. Приказ

ДЕПАРТАМЕНТ КУЛЬТУРЫ ГОРОДА МОСКВЫ Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования города Москвы "Детская школа искусств "Тутти" ПРИНЯТО на заседании педагогического совета ГБУДО г. Москвы

Департамент образования города Москвы ГБОУ «Школа 734 «Школа самоопределения» «Утверждаю» Директор ГБОУ Школы 734 Грицай Ю.В. Утверждено на заседании педагогического совета.06.06 года РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Содержание Стр. 1. Пояснительная записка 3 2. Учебно-тематические планы 1-2 годов обучения. 6 2. Содержание дополнительной образовательной программы 8 3. Методическое обеспечение программы 13 4. Список

Программа вокально-инструментального ансамбля Пояснительная записка Музыка играет важную роль в жизни детей. Хорошая песня становится первым кумиром и возможностью выразить себя. Песня не только форма

Фитнес